THÁNG
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY - KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HỆ THỐNG BÀI TẬP
PHƯƠNG PHÁP
TRỌNG TÂM CHƯƠNG

9








1
1
Tứ giác
-Hiểu định nghĩa tứ giác ,tứ giác lồi
-Định lí tổng các góc của tứ giác

1.Kiến thức:
-Biết định nghĩa tứ giác ,tứ giác lồi, định lí tổng các góc của tứ giác
2.Kĩ năng:
Vận dụng được định lí về tổng các góc của một tứ giác để tính số đo góc
3.Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận và chính xác
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Sách bài tập
- Thước Ê ke
- Phấn màu
- Bảng phụ
*Mô hình tứ giác.
- Bài tập 1, SGK trang 67
- Bài tập 2tr 66 sgk
*Trực quan
*Liên hệ kiến thức về tam giác ở lớp 7 và hình ảnh thực tế
Chương I
TỨ GIÁC
a/ Kiến thức:
*Cung cấp một cách tương đối hệ thống các kiến thức về tứ giác : tứ giác, hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông (bao gồm định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của mỗi loại tứ giác nói trên)

*Biết được hai hình đối xứng qua một đường thẳng, qua một điểm.
b/ Kĩ năng:
*Các kỹ năng vẽ hình, tính toán, đo đạt, gấp hình .
*Kỹ năng tìm tòi lời giải chứng minh
c/ Thái độ:
-Bước đầu rèn luyện tư duy dự đoán phân tích & trình bày lời giải.

-Bước đầu có ý thức vận dụng toán học vào thực tiễn.



2
Hình thang
Biết định nghĩa hình thang , hình thang vuông

1.Kiến thức:
-Biết định nghĩa hình thang,hình thang vuông
-Biết vẽ hình thang, hình thang vuông
2.Kĩ năng:
-Biết vẽ hình thang, hình thang vuông
-Vận dụng được định nghĩa ,tính chất hình thang để giải các bài toán tính số đo góc ,chứng minh,dựng hình đơn giản
3.Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận và chính xác

- Sách giáo khoa
- Sách giáo viên
- Sách bài tập
- Phấn màu
- Thước Ê ke
- Bảng phụ
*Mô hình hình thang.
- Bài tập: 7, 8 SGK trang 71
- Bài tập về nhà: 12, 14, 18 SBT trang 62
*Trực quan
*Suy luận
*Vấn đáp




2
3
 Luyện tập
Biết định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang.
 Củng cố các kiến thức
1. Kiến thức:
-Biết định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang.
2. Kĩ năng: Biết vẽ hình thang, hình thang vuông.
--Vận dụng được định nghĩa ,tính chất hình thang để giải các bài toán tính số đo góc ,chứng minh,dựng hình đơn giản
3.Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận và chính xác

- sách giáo khoa
- Sách giáo viên
- Sách bài tập
- Phấn màu
- Thước Ê ke
- Bảng phụ

-Bài tập: 9,10 sgk tr 71; 12, 14, 18 tr 62 sbt.
BT vn: 15-17 sbt
*Trực quan
*Suy luận
*Vấn đáp















4
Hình thang cân
Định nghĩa , tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang cân

1.Kiến thức:
-Biết định nghĩa,tính chất,dấu hiệu nhận biết hình thang cân
2.Kĩ năng:
-Biết vẽ hình thang cân
-Vận dụng được định nghĩa ,tính chất,dấu hiệu nhận biết của hình thang hình thang cân để giải các bài toán tính toán ,chứng minh đơn giản
3.Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận và chính xác
- Sách giáo khoa
- Sách giáo viên
- Sách bài tập
- Phấn màu
- Thước thẳng có chia khoảng
- Thước đo góc
Mô hình
- Bài tập: 12, 15 SGK trang 74

*Trực quan
*Suy luận



3
5
Luyện tập hình thang cân
-Định lí tổng các góc của tứ giác
-Định nghĩa hình thang , hình thang vuông
-Định nghĩa , tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang cân

1.Kiến thức:
-Cũng cố các kiến thức :
+Định lí tổng các góc của tứ giác
+Định